寫作 Task 2 大作文,是很多台灣考生花最多時間、也最常卡關的一科。
這篇我從考試規定、時間分配、四段式架構,一路講到大家很常問我的「到底要不要寫讓步段」,最後附上四項評分標準。先把方向抓對,練習才不會白費力氣!
(2026 年 10 月更新:考試制度與規定以 IELTS 官網、British Council、IDP 的最新公告為準。)
Task 2 在考什麼?
- 寫作共 60 分鐘、兩篇:學術組的 Task 1 是描述圖表,一般訓練組的 Task 1 是寫一封信;Task 2 兩組都是議論文。
- 至少 250 字:字數不夠會影響「回應題目」這一項的分數。寫太長也不會加分,反而容易時間不夠、錯誤變多,多數同學寫到 270–300 字左右就很足夠。
- Task 2 佔分是 Task 1 的兩倍:所以時間要留足,建議用大約 40 分鐘寫 Task 2。
- 電腦考:畫面會顯示字數,但沒有拼字檢查,拼字要靠自己。
Task 2 常見的題型有:同不同意(To what extent do you agree or disagree?)、討論兩方觀點(Discuss both views and give your opinion.)、優缺點、問題與解決方法,以及一題問兩個問題的雙題型。不管哪一種,考的都是你能不能清楚表達立場,並且把理由說清楚。
先寫 Task 2,還是先寫 Task 1?
我通常會建議先寫 Task 2,因為它的佔分比較重,而且一篇沒寫完的議論文,就算點子再好也很難拿到理想的分數。不過也有同學習慣先寫 Task 1 暖身,這也可以。重點只有一個:一定要替 Task 2 留足 40 分鐘。

40 分鐘怎麼分配?
- 規劃 5–10 分鐘:先確定立場,寫下兩個主要理由和例子。架構先想好,寫的時候比較不會離題。
- 寫作約 25–30 分鐘:照架構一段一段寫。
- 檢查約 5 分鐘:看拼字、單複數、時態這些容易粗心的地方。
四段式架構
新手最穩的寫法是四段式:開頭、兩段主體、結論。我們用一題來示範:
Some people believe that parents are the best teachers for their children. To what extent do you agree or disagree?
- 開頭 Introduction:用自己的話改寫題目,清楚寫出你的立場。
例:I largely agree with this view, because children spend most of their early years with their parents and learn by watching them every day.
(我大致同意這個看法,因為孩子小時候大部分的時間都和父母在一起,每天都在看著父母學習。) - 主體一 Body 1:第一個理由。一個清楚的主題句,加上解釋和例子。
例:Parents are usually a child's first role models.(父母通常是孩子的第一個榜樣。) - 主體二 Body 2:第二個理由,一樣要有解釋和例子。
例:Parents can give one child their full attention, while a teacher may be responsible for more than twenty students.(父母可以把全部的注意力放在自己的孩子身上,老師卻可能要同時照顧二十幾個學生。) - 結論 Conclusion:重申立場、收束重點,不要再加新的論點。
要不要寫「讓步段」?
很多參考書會教大家寫一段「讓步段」,也就是先承認反方的論點。我的建議是:新手先把立場和兩個理由寫紮實,不一定要寫讓步段。
原因是,讓步段很容易寫成「推翻自己」。例如在上面那題寫了兩個支持的理由之後,接著寫:
However, some parents don't have time to teach their children because they both have to work.
這句話本身沒錯,但讀的人會開始搞不清楚:你到底同不同意?題目問的是 To what extent do you agree,立場一模糊,「回應題目」這一項就會受影響。
如果真的想寫,請把它寫成「劃定範圍」,而不是「反駁自己」:
Of course, these points apply to most families. In some cases, for example when parents are seriously ill or have to work far from home for long periods, other adults may play a bigger role. Even so, for most children, parents remain the most important teachers.
(當然,以上的論點適用於大多數家庭。在某些情況下,例如父母重病或需要長期在外地工作,其他大人可能扮演更重要的角色。即使如此,對大多數孩子來說,父母仍然是最重要的老師。)
這樣寫,你承認了例外,但沒有動搖自己的立場。另外,也不要在讓步段裡替反方「找解決方法」(例如寫「但只要父母願意,這都可以解決」),這會讓整段變得前後矛盾。

Task 2 的四項評分標準(各佔 25%)
- 回應題目 Task Response:題目的每個部分都有回答到,立場清楚,論點有充分發展。
- 連貫與銜接 Coherence and Cohesion:段落安排合理,一段一個重點,句子之間用連接詞自然地銜接。
- 詞彙 Lexical Resource:用字多樣、精準,拼字和詞彙搭配正確。不是越艱深越好,用得自然最重要。
- 文法多樣性與正確性 Grammatical Range and Accuracy:簡單句和複雜句都能運用,錯誤少。
平常可以怎麼練?
- 練 5 分鐘想點子:拿一題,只花 5 分鐘寫下立場和兩個理由,訓練自己很快有想法。
- 計時寫完整篇:照考試的 40 分鐘練,習慣時間壓力。
- 找人看你的文章:自己很難看出邏輯跳躍和用字不自然的地方,有人批改進步最快。
想開始練寫作?依你現在的狀況選一個起點:
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如果還想自己摸索看看,也完全沒關係。希望這篇能幫你把大作文的方向抓清楚,祝你考試順利!
資料來源:IELTS 官網(ielts.org)、British Council、IDP IELTS,2026 年 10 月查證。考試規定可能調整,報名前請以官方最新公告為準。
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